L'actualité du Conservatoire

Les spectacles à venir

27 mai – Le Tour du monde en 80 minutes
Les élèves MU02 de l’UTC vous proposent d’embarquer dans un voyage musical inédit autour du monde. 
Ziquodrome – 20h
Entrée libre (sur réservation)

Pour visionner le teaser du spectacle, cliquez ici.

30 mai – La Flûte enchantée
L'opéra féérique de Mozart chanté en français avec les choeurs Arabesque et Villanelle du Conservatoire, et le choeur du Madrigal de Compiègne.
L'Arche, Salle Hosanna (Place des fêtes, Trosly-Breuil) – 17h
Entrée libre 

3 juin – Quand le théâtre rencontre la musique…
Un spectacle réunissant les élèves des cours de théâtre et d’instrument du Conservatoire. Quand les mots se colorent de musique… à moins que ce ne soit l’inverse ?
Ziquodrome – 19h30
Entrée libre 

13 juin – Orchestres en fête !
Venez fêter l’été avec les orchestres de élèves et les professeurs du conservatoire.

Au programme : 
16h - Orchestres de musiques actuelles.
17h – Les Musicales – Concert de l’Association des professeurs.
18h30 – Orchestres à cordes et à vent.
19h – Cocktail offert par l’Association des parents d’élèves du Conservatoire (APEC).
Conservatoire – 16h
Seul le concert des Musicales est payant, le reste est en accès libre.

Nouveaux cours à découvrir dès septembre 2026

Pour la rentrée de septembre, des nouveaux cours font leur entrée au Conservatoire !

Les percussions corporelles, avec Anthony Doubet.

Accessible à partir de l’âge de 7 ans, l’atelier de percussions corporelles propose aux élèves une expérience musicale vivante et accessible, où le corps devient le premier instrument : mains, pieds, voix… tout devient musique. 

Cette pratique développe un sens du rythme, stimule la mémoire, développe l’écoute et renforce la confiance en soi, tout en encourageant la créativité à travers improvisations, jeux rythmiques et petites créations collectives.

L’initiation à l’orchestre, avec Maïwenn Peron.

L’atelier d’initiation à l’orchestre est destiné aux élèves de deuxième année de pratique instrumentale (D2). Véritable laboratoire d’éveil collectif, il offre une première immersion dans l’univers orchestral, quel que soit l’instrument ou l’âge des participants.

Pensé comme un espace de découverte et de progression, il développe chez l’élève les fondamentaux de la pratique collective : comprendre la gestuelle du chef d’orchestre, écouter et reconnaître les autres timbres, et ajuster son jeu au sein d’un ensemble. Le répertoire est simplifié, mais conserve une richesse harmonique qui donne aux élèves la fierté de produire un "son d'orchestre" dès leurs premiers pas. 

L’initiation au piano jazz, avec Pierre Lefranc.

L’initiation au piano jazz s’adresse aux pianistes, organistes et clavecinistes à partir du cycle 3. Elle propose la découverte d’un répertoire majeur du XXᵉ siècle (swing, blues, bossa-nova, ballades, comédies musicales américaines…) et une approche du clavier fondée sur l’arrangement et l’improvisation à partir d’une grille harmonique. À travers l’étude de standards, l’élève apprend à développer un jeu plus libre, à comprendre l’harmonie moderne et à construire un discours musical personnel.

Le "Projet d'chœur", avec  Aurélia Bellanger.

Ouvert aux adolescents dès 13 ans et aux adultes, Projet d’Chœur propose une expérience collective où la voix devient le point de départ d’une création partagée. Les participants élaborent ensemble un projet musical qui leur ressemble : choix du répertoire, adaptations, mise en scène, narration, collaborations éventuelles avec d’autres ensembles… chacun peut apporter ses compétences, qu’elles soient musicales ou non.

Au fil de l’année, le groupe construit un programme original, pensé pour un public choisi et accompagné d’une véritable réflexion artistique. Le projet donne lieu à une restitution publique en fin d’année, permettant de présenter le fruit du travail collectif.

"Ecoute musicale : de la perception à la compréhension", avec Jérôme Duchemin.

Avez-vous déjà pris le temps de réfléchir au miracle qui se produit chaque fois que vous écoutez votre œuvre préférée ? 

Ouvert aux adultes, cet atelier propose une approche sensible et accessible de la musique, fondée sur l’expérience de l’écoute. À partir d’exemples variés, les participants s’intéressent à ce qui façonne notre perception musicale : la manière dont nous entendons, la façon dont le cerveau organise l’harmonie, et l’évolution de l’écoute au fil du temps. L’exploration de répertoires multiples (baroque, classique, contemporain, jazz…), la lecture de textes scientifiques accessibles et des temps d’échanges conviviaux offrent des repères pour mieux comprendre et apprécier la musique. 

Toutes les informations sont à retrouver sur la page Musique.

Culture chorégraphique, avec Claire Paumier

Parce qu’il est essentiel de nourrir sa réflexion et de questionner sa pratique, ce cours invite les danseurs à explorer trois dimensions fondamentales de l’art chorégraphique :

• Rythmique et formation musicale : Ressentir la pulsation, comprendre le rythme, lire et écrire des structures simples et expérimenter la pratique du djembé.
• Histoire de la danse : Parcourir les grandes figures, les styles et les évolutions qui ont façonné la danse, pour situer sa pratique dans une histoire vivante.
• Anatomie du danseur : Identifier muscles et articulations, comprendre le corps en mouvement et danser avec plus de conscience et de sécurité.

Ce cours s’adresse aux élèves danseurs du Conservatoire, à partir de 13 ans et jusqu’aux adultes, désireux d’approfondir leurs connaissances de la danse dans une approche à la fois ludique et enrichissante.

Toutes les informations sont à retrouver sur la page Danse.